师以匠心度年华
春风化雨润新苗
- 临汾市第一小学柴梅华老师 -
躬耕教坛，丹心培育时代栋梁；
立德树人，匠心谱写教育华章。
为展现临汾市第一小学教师的优秀风采，体现教师们在教育教学过程中的精神风貌，让更多的家长了解我们的教师团队，我校特推出“师者匠心 平而不凡”系列栏目，用笔触记录点滴，用文字温暖心灵。
“一定要做一名好老师！对得起孩子，对得起他们的父母，对得起自己的良心！”这是她踏上讲台那一刻，面对一双双天真无邪的眼睛，立下的誓言和追求。牢记这个誓言，她在小学教育这片沃土上耕耘了34个春秋。一路走来，她凭着严谨、真诚和执着留下了一串串坚实的脚印。
她叫柴梅华，1990年被分配到临汾市第一小学工作，她有了一个新的称呼——柴老师，从那一刻开始，她以满腔的热情和强烈的责任感全身心地投入到教育教学中。她一直从事语文教学和班主任工作，三十多年来，她坚守承诺，毫不懈怠。作为语文老师，她踏踏实实地教学；作为班主任，她春风化雨般育人；作为同事，她团结协作，与人为善；凭着高尚的师德和出色的成绩，她赢得了学生的喜爱，家长的尊重，同事的赞同。
2009年被评为临汾市模范班主任；多次被学校评为优秀教师。
言传身教德为先
教育家陶行知先生说过，“教师应当以身作则，一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步。”柴老师自我要求很高，生怕自己不经意的举动给学生做了反面榜样。要求学生做到的，她时时处处为学生做榜样；答应了学生的事，她再忙也要想方设法去落实。她把班级当成自己的家来管理，她对学生说：班级就是我们的家，同学就是我们的家人，老师是家长。家人要团结和睦，要爱护家中物品，要让家里干净整洁。
教过的学生都熟悉她的两个习惯：一是她每天早晨早早到校，第一件事就是到“家”里转一转，问候“家人”，打开窗户、擦擦讲台、打开电脑。时间一长，学生们一到教室也会主动排列桌椅、捡拾纸屑、浇花开窗……教室里随时随地保持干净。第二个习惯：课堂上不坐着批作业。她觉得坐在讲台上，会让学生产生不信任感，她坐在那里也如坐针毡。所以即使写作业，她也要走到学生中间查看、纠错，借此向学生传达：老师时刻关注着你们，你的作业也要认真做好。习惯成自然，一个新班带上两三个月，一个充满正气、有凝聚力的班集体基本形成，以后的各项常规管理井然有序。
忠于细节结硕果
孔子说过：“天下大事，必做于细。”柴老师就是一位注重细节教学的老师。看似简单的读课文、写生字，要一遍一遍地练习、纠正。低年级，柴老师把“教学生写漂亮字”作为追求目标。从先教学生写字姿势，再帮助他们克服“橡皮依赖症”，再教他们怎样在田字格中写漂亮字，甚至写之前让学生擦干净手，统一垫本等，每一个细节都逐一检查落实。虽然这是一个漫长的马拉松式的过程，繁琐而辛苦，但却换来全班漂亮整洁的书写，和学生受益终生的好习惯。柴老师也是一位充满激情的语文老师。为了让学生喜欢语文，她不时地变换角色。学习课文时，她是一位充满激情的朗读者，她喜欢给学生范读，高年级有的文章读到感人处，自己能声音哽咽；低年级大部分课文适合表演，读到开心处忍不住手舞足蹈；阅读教学时，她化身一位熟悉路途的导游，这里精彩无限要驻足欣赏，那儿是附属陪衬适合远观，不知不觉带领学生领略了美景，学到了方法；为了学生作文更出彩，甚至走路都在帮他们斟酌作文题目。指导学生参加的朗读比赛、读书征文、写字比赛屡屡获奖。所教班级书写认真，语文素养逐步提升，成绩也是名列前茅。在第四届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写活动大赛山西赛区省级比赛中获优秀指导教师；荣获山西省第四届“明日之星”网络作文大赛优秀指导教师；2019年度“叶圣陶杯”全国中小学新作文大赛中获优秀指导教师；2021年临汾市第一小学网络作文大赛中获优秀指导教师。